2017/2018学年下降至21宗
2020-07-10 08:28
来源:未知
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有出席的居民反映,教师及驻校社工的日常工作负担重,未必有足够时间及精力关注行为异常的学生,建议减轻前线人员的工作量并增聘辅导员。又建议实行匿名举报,避免举报者被报复。

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也有居民反映,校园欺凌有年轻化及严重化的趋势,但14岁以下的青少年犯事毋须负任何法律责任,建议考虑调整罚则。

澳门教青局教育厅长江毅,列举了过往3年校园欺凌的数据。教青局在2016/2017学年共接获38宗个案,2017/2018学年下降至21宗,本学年至今共接获18宗。校园欺凌可分为言语、社交、肢体及网络欺凌,且有时会伴随强索行为。

梁怡安称,近年也加强前线教师培训,提升教师敏感度,防微杜渐,减少校园不愉快事件的发生。驻校社工亦在校内开展宣传工作,让学生认识欺凌定义、懂得求助渠道,并鼓励旁观者勇于举报。局方将与治安警合作推出宣传短片及网站,并拟开设校园欺凌的举报信箱。

澳门中学暨技术职业教育处长梁怡安补充,局方已制订校园欺凌个案的辅导守则,供教师及驻校社工参考,其中强调教师面对欺凌个案要公平处理、保护受害人,也要令欺凌者受到一定惩罚。

他指出,教青局高度重视校园欺凌问题,自2018年成立跨部门工作小组,也在校园内成立教师、驻校社工及危机管理等3个小组,并且要求推出一些预防措施。教青局冀做到校园零欺凌、并对校园欺凌零容忍。

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